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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将 
托育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考 虑，拓 宽 专业人员发展路径，增
强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。